校长办公室位于一排平房的最东头，比其他房间稍大一些。推开门，墙上挂满了中国地图和世界地图，书架上塞满了各种书籍，一个头发花白的老人正伏案疾书。
黄校长，周老师到了。王志强轻声提醒。
老人抬起头，脸上立刻绽开笑容：哎呀，小周来啦！快请坐请坐！他的普通话带着浓重的潮汕口音，边说边起身给周文彬倒水，你是我们中文系第三位老师，前两位都是退休返聘的老教授——徐教授和李教授，就指望你们年轻人挑大梁了！
周文彬推了推眼镜：校长，我们有多少学生？教学计划怎么安排？
黄校长从抽屉里取出一份手写的课程表：现在全校就两百多学生，中文系三十八个。你先教现代汉语和写作基础，每周八节课。他顿了顿，有些尴尬地笑了笑，教材嘛...暂时用北大编的，但我们正在联系香港的出版社，买些参考资料。
周文彬接过课程表，纸张粗糙，上面的字迹却工整有力。他注意到课程安排得很满，从早上八点到下午五点几乎排满了课。
学生基础怎么样？周文彬问道。
参差不齐啊。黄校长叹了口气，有的高中毕业直接考来的，底子还行；有的是知青返城，放下书本好多年了；还有几个是退伍军人，连拼音都不太熟。但有一点是共同的——他们都特别珍惜这个学习机会。
正说着，办公室门被推开，两位白发苍苍的老人走了进来。前面的那位身材高大，精神矍铄；后面的略显佝偻，拄着一根拐杖。
老徐，老李，来得正好！黄校长高兴地招呼道，这就是新来的周文彬老师，以后就是你们的得力助手了！
高个子的徐教授热情地握住周文彬的手：欢迎啊小周！我们这两个老头子可算盼来年轻人了！他转头对黄校长说，老黄，我看小周这眼镜度数不浅，你给他安排个靠窗的位置，光线好点。
李教授走路有些颤巍巍的，但说话声音洪亮：别被这环境吓到。当年西南联大比这还艰苦呢！学生肯学就行。
教职工办公室是一间十平米的平房，里面摆着四张旧木桌，墙角堆满了教材和试卷。周文彬走到自己办公桌前，看到上面放着一摞学生名单和几本翻旧的教材。他翻开学生名单，这些学生年龄差距很大，最小的十八岁，最大的已经二十五岁了。备注栏里写着知青、工人、退伍军人等各种身份。
这位马国强同学，王志强指着名单上一个名字说，是参加过对越自卫反击战的老兵，立过三等功。退伍后被分配到纺织厂工作，厂里推荐他来深造。